单元测试指导
一、单元测试环境配置测试
1. 网络连接是否正常
2. 网络流量负担是否过重
3. 软件测试平台是否可选
4. 如果（3），是否在不同的软件测试平台进行软件测试
5. 所选软件测试平台的版本（包括Service Pack）是否正确
6. 所选软件测试平台的参数设置是否正确
7. 所选软件测试平台上正在运行的其它程序是否会影响测试结果
8. 画面的分辨率和色彩设定是否正确
9. 对硬件测试平台的要求和支持程度
二、代码测试
A 静态测试
1. 同一程序内的代码书写是否为同一风格
2. 代码布局是否合理、美观
3. 程序中函数、子程序块分界是否明显
4. 注释是否符合既定格式
5. 注释是否正确反映代码的功能
6. 变量定义是否正确（长度、类型、存储类型）
7. 子程序（函数和方法）接受的参数类型、大小、次序是否和调用模块相匹配合
8. 函数的返回值类型是否正确
9. 程序中是否引用了未初始化变量
10. 数组和字符串的下标是否为整数
11. 数组和字符串的下标是否在范围内（不“越界”）
12. 进行数组的检索及其它操作中，是否会出现“漏掉一个这种情况”
13. 是否在应该使用常量的地方使用了变量（例：数组范围检查）
14. 是否为变量赋予不同类型的值
15. （14）的情况下，赋值是否符合数据类型的转换规则
16. 变量的命名是否相似
17. 是否存在声明过，但从未引用或者只引用过一次的变量
18. 在特定模块中所有的变量是否都显式声明过
19. 非（18）的情况下，是否可以理解为该变量具有更高的共享级别
20. 是否为引用的指针分配内存
21. 数据结构在函数和子程序中的引用是否明确定义了其结构
22. 计算中是否使用了不同数据类型的变量
23. 计算中是否使用了不同的数据类型相同但长度不同的变量
24. 赋值的目的变量是否小于赋值表达式的值
25. 数值计算是否会出现溢出（向上）的情况
26. 数值计算是否会出现溢出（向下）的情况
27. 除数是否可能为零
28. 某些计算是否会丢失计算精度
29. 变量的值是否超过有意义的值
30. 计算式的求值的顺序是否容易让人感到混乱
31. 比较是否正确
32. 是否存在分数和浮点数的比较
33. 如果（32），精度问题是否会影响比较
34. 每一个逻辑表达式是否都得到了正确表达
35. 逻辑表达式的操作数是否均为逻辑值
36. 程序中的Begin…End和Do…While等语句中，End是否对应
37. 程序、模块、子程序和循环是否能够终止
特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，教育人生网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 |
